讓孩子從歷史認識廟宇文化的形成，了解於廟宇空間如何延續祖先感謝老天爺而形成的互動方式，並思考哪些互動方式能更加友善自然環境，另外，結合虎山森林探索活動，認識棲息在虎山溪的蕨類、水生昆蟲、鳥類，透過生態觀察、以黏土彩繪手作畫框紀錄下來虎山溪的物種，能讓孩子增加喜愛自然環境進而培養環境保護行動力。

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